למילה "מחונן" השפעה עמוקה, היא מעוררת בתוכנו אסוציאציות ותפיסות מגוונות. אך מה זה באמת אומר להיות מחונן? האם מחוננות סובבת אך ורק סביב אינטליגנציה ויכולת אקדמית, או שהיא מקיפה מגוון רחב יותר של תכונות ויכולות?
הגדרת מחוננות:
למושג המחוננות אין הגדרה מוסכמת אוניברסלית בספרות המקצועית. הגישה אליו היא משתי נקודות מבט עיקריות:
מחוננים בישראל:
ועדת ההיגוי לקידום החינוך למחוננים בישראל הגדירה את המחוננים כאחוזון העליון של האוכלוסיה, בכל שנתון בכל אחד מתחומי המחוננות הנבדקים. הוועדה הוסיפה להגדרת המחוננות היבטים של רמת מוטיבציה, התמדה ויצירתיות שהיא מעל לחציון של השנתון.
לסיכום, "מחוננות" היא מושג המרכיב קשת רחבה של מאפיינים. יכולת קוגניטיבית גבוהה היא רק היבט אחד מיני רבים. מחוננות היא סל של תכונות שבו הביטוי של צרכים, רגשות ודמיון עשוי להיות אינטנסיבי ועוצמתי.
קבלה לתוכניות ולמסגרות מחוננים מתבצעת לאחר מעבר של שני שלבי מבחן "איתור מחוננים" – מבחן שלב א' (מיון) ומבחן שלב ב' (איתור).
המבחן נכתב על ידי ראמ"ה (הרשות הארצית למדידה והערכה בחינוך, משרד החינוך) ונערך באמצעות גופים חיצוניים. בשנת הלימודים תשפ"ו, הגוף הבוחן הוא חברת טלדור.
מבחן שלב א' מתקיים במועד ארצי לתלמידי כיתה ב', בשיעור הרביעי במערכת השעות (בדר"כ לאחר תקופת החגים, בחודשים אוקטובר – דצמבר). סגל ההוראה בבית הספר מעביר ובודק את המבחן על פי הנחיות משרד החינוך. תאריך הבחינה לשנת הלימודים 2025-2026, ע"פ פירסומי משרד החינוך – 1.12.2025.
מבחן שלב א' מכיל שני תחומים, המחולקים לפרקים שמוגבלים זמן:
מבנה הבחינה עשוי להשתנות משנה לשנה, אך לרוב ישנן שאלות בסגנונות מאוד מסוימים אשר אופייניים לכל תחום במבחן.
בעת הבחינה, התלמידים מקבלים את ההסברים הנחוצים על מטלות המבחן ומתרגלים דוגמאות לפני שהם מתחילים לענות על השאלות.
משך הבחינה הוא כ-40-45 דקות (שעת לימוד). בתחילת כל פרק מודיעים כמה זמן מוקצב לפתרון הפרק, ללא עדכון נוסף אודות הזמנים. בתום הזמן שהוקצב לפרק, התלמידים יתבקשו להפסיק לכתוב.
התוצאות הבחינה ישלחו להורים כשבועיים עד שלושה לאחר מועד המבחן. התוצאות אינן כוללות ציון מספרי אלא דיווח אודות המעבר לשלב ב' ('עבר' או 'לא עבר'). למבחן שלב ב' יופנו כ–15% מכלל תלמידי הכיתה והשכבה.
ניתן להגיש ערעור על תוצאות מבחן שלב א' בפורטל ההורים של משרד החינוך.
מבחן שלב ב' מתקיים לרוב בחודשים פברואר-אפריל, במרכזי בחינה אזוריים של הגוף הבוחן בשעות אחר הצהריים. הגוף מעביר ובודק את המבחן על ידי על פי הנחיות משרד החינוך. זהו מבחן "אמריקאי" (שאלות רב-ברירה) ברמת קושי גבוהה, שבודק יכולת קוגניטיבית בדרכים שונות. הודעה על תאריך המבחן המדויק תימסר כשבועיים לפני מועד הבחינה.
מבחן שלב ב' מכיל שלושה תחומים, המחולקים לפרקים שמוגבלים בזמן:
פרקים מילוליים אפשריים – השלמת משפטים, אנלוגיות מילוליות, אוצר מילים, יוצאי דופן ועוד.
פרקים כמותיים אפשריים – בעיות מילוליות, סדרות, מספרים בצורות ועוד.
פרקים צורניים אפשריים – אנלוגיות צורניות, אנלוגיות בציורים, צורות בשורה, מטריצות יוצאי דופן צורני ועוד.
אורכו של המבחן הוא כפול מזה שבשלב א' ומשך הבחינה הוא כשעה וחצי (שעה נטו). לרוב ישנם חמישה פרקים בבחינה, כשבכל פרק 10-15 שאלות "אמריקאיות". בעת הבחינה, התלמידים מקבלים את ההסברים הנחוצים על מטלות המבחן ומתרגלים דוגמאות לפני שהם מתחילים לענות על השאלות. בתחילת כל פרק מודיעים כמה זמן מוקצב לפתרון הפרק, ללא עדכון נוסף אודות הזמנים. בתום הזמן שהוקצב לפרק, התלמידים יתבקשו להפסיק לכתוב.
תוצאות המבחן ישלחו להורים במהלך חודש יוני, עם הודעה על קבלה או אי-קבלה לתוכניות ולמסגרות מחוננים.
1. האם התלמיד חייב להיבחן?
השתתפות במבחנים (שלב א' ושלב ב') היא זכות ולא חובה.
2. האם המבחן מנוקד?
כן.
3. האם אפשר להיבחן בשפות אחרות מלבד עברית?
כן, ניתן להיבחן באחת השפות הבאות: אנגלית, צרפתית, רוסית או עברית לעולים. מבחן לעולים הוא מבחן רגיל בעברית המזכה בתוספת זמן של (עד 25%) תוך תיווך איטי יותר של הדוגמאות לשאלות ומתן הסברים על ידי הבוחנים/ות.
לבקשת מבחן בשפה מותאמת, יש להגיש פנייה מקוונת בפורטל הורים במועד.
4. האם במהלך המבחן מותר לאכול ולצאת לשירותים?
כן.
5. אלו כלי כתיבה מותרים לשימוש במבחן?
עפרון ומחק בלבד.
6. האם אפשר להכניס טלפון נייד לבחינה?
לא.
7. מה עושים אם הילד חולה ביום הבחינה?
אין לשלוח לבחינה ילד חולה. במקרה שילד חולה במבחן שלב א', יש להודיע על כך לצוות בית הספר.
הצוות החינוכי יחליט אם להפנות לשלב ב' לפי חוות דעת צוות חינוכי או לא.
8. האם אפשר להיבחן שוב במבחן שלב א' המתקיים בבית ספר?
מבחן שלב א' הינו ארצי ומתקיים במועד שנקבע לכך מידי שנה. לא ניתן לקיים את מבחן שלב א' או לחזור עליו במועד אחר.
9. האם ניתן לראות את מחברת בחינה שלב א'?
בתי הספר מונחים לשמור על חיסיון מבחן שלב א' ולהימנע ממצב של הדלפת טופס הבחינה, העתקה, צילום או העברתו לכל גורם חיצוני. במקרים חריגים יש להגיש בקשה באמצעות פנייה מקוונת בפורטל הורים או באמצעות פנייה למוקד שירות ומידע ארצי לפניות הורים בטלפון 073-3983960 או 6552*.
10. איך מגישים ערעור על תוצאות המבחן שלב א'?
הורים שילדם לא הופנה לשלב ב' על ידי בית הספר, ומעוניינים לערער על החלטת הצוות החינוכי, רשאים להגיש בקשה למבחן שלב ב' המתאים לילדם (מבחן רגיל, מבחן בתנאים מותאמים ומבחן בשפה מותאמת).
לשם כך, יש לפתוח פנייה מקוונת בפורטל הורים | מחוננים ומצטיינים ולבקש את סוג המבחן המתאים.
במידה והבקשה למבחן מאושרת, האגף מעביר את פרטי התלמיד, פרטי גורמי הקשר של התלמיד ופרטי ההתקשרות עימם וסוג המבחן לגוף הבוחן לצורך המשך התהליך.
1. האם התלמיד חייב להיבחן?
השתתפות במבחנים (שלב א' ושלב ב') היא זכות ולא חובה.
2. האם המבחן מנוקד?
כן, לתלמידי כיתה ב' המבחן מנוקד.
3. האם אפשר להיבחן בשפות אחרות מלבד עברית?
כן, ניתן להיבחן באחת השפות הבאות: עברית, אנגלית, צרפתית או רוסית.
לבקשת מבחן בשפה זרה יש להגיש פנייה מקוונת בפורטל ההורים.
4. האם במהלך המבחן מותר לאכול ולצאת לשירותים?
כן. יחד עם זאת, כדי למנוע הסחות במהלך הבחינה מומלץ לאכול כחצי שעה לפני הבחינה ולגשת לשירותים לפני הבחינה.
5. אלו כלי כתיבה מותרים לשימוש במבחן?
עפרון ומחק בלבד.
6. האם אפשר להכניס טלפון נייד לבחינה?
לא.
7. מה עושים אם הילד חולה ביום הבחינה?
במקרה של היעדרות במבחן שלב ב' (מחלה או נסיבות אחרות), יש להודיע לגוף הבוחן על-פי ההנחיות במכתב הזימון לבחינה. השיבוץ למועד חלופי ייעשה על פי שיקול דעת המכון הבוחן, ולא תתאפשר בחירה של מיקום הבחינה ומועדה.
8. האם ניתן לראות את מחברת בחינה שלב ב'?
לא ניתן למסור תוצאות או כל מידע אחר לגבי המבחן, מעבר לתשובה האם ההישגים עומדים בקריטריונים לקבלה לתוכנית או לא.
9. איך מגישים ערעור על תוצאות המבחן שלב ב'?
ניתן להגיש בקשה למבחן חוזר באופן מקוון בפורטל ההורים.
10. האם אפשר להיבחן שוב במבחן שלב באותה שנה?
לא ניתן להיבחן פעמיים באותה שנה. בחינה חוזרת תתקיים לא לפני שחלפה לפחות כשנה ממועד הבחינה הראשון. בבתי ספר דוברי עברית המבחן החוזר ייערך בכיתות ג' או ד'.
